Stärken stärken und gezielt an Schwächen arbeiten

Wir fördern die individuellen Stärken unserer Schülerinnen und Schüler und arbeiten gezielt an ihren Schwächen. Darüber hinaus möchten wir ihnen die praktische Re-levanz des vermittelten Unterrichtsstoffs verdeutlichen und die Vernetzung mit bereits vorhandenem Wissen ermöglichen. Bei der Unterrichtsgestaltung legen wir deshalb besonderen Wert auf eine handlungsorientierte Vermittlung fachspezifischer Inhalte.

Vorkurs Deutsch

Vorkurs Deutsch ist eine spezielle Sprachförderung für Kinder mit Migrationshinter-gund.

Vorschulkinder mit geringen Deutschkenntnissen werden im letzten Kindergartenjahr sprachlich unter der Leitung von Sandra Stenglein,Tanja Herold und Elena Burger gefördert.

Gearbeitet wird in diesem Schuljahr in drei Gruppen, um die Deutschkenntnisse zu verbessern.

Die verschiedenen Themenbereiche spielerisch behandelt.

So erhalten die Kindergartenkinder bereits vor der Einschulung erste Eindrücke vom Schulleben.

DeutschPlus

Der Kurs DeutschPlus findet ein- bzw. zweistündig unter der Leitung von Sandra Stenglein, Tanja Herold, Luisa Gemeinder und von Julia Dietz für Kinder aus den Jahrgangsstufen 1-4, die ihre Deutschkenntnisse verbessern sollten, statt.

Der Förderbedarf dieser Schülerinnen und Schüler wird in Kooperation mit den Klassenleitungen ermittelt.

Die Lehrkräfte unterstützen unsere Schulkinder aus den 2./3./4. Klassen, den Wortschatz zu erweitern und zu sichern. Bei den Dritt- und ViertklässlerInnen ist der Schwerpunkt auf die Grammatik und die schriftliche Ausdrucksfähigkeit gelegt. Schülerinnen und Schüler mit keinen oder nur wenig Sprachkenntnissen in Deutsch werden in Alphabetisierungskursen individuell gefördert. Verschiedene Themenbereiche werden in kindgemäßen Alltagssituationen mit vielfältigen Anschauungsmitteln bearbeitet.

Weitere Unterstützung erhalten die Kinder auch von unseren Drittkräften Natalia Mattas-Weiche und Mezkin Hussein.

Trainingszeit

Die Trainingszeit ermöglicht Kindern aus allen Jahrgangsstufen eine Stunde in der Woche Lerninhalte aus dem Deutschunterricht zu wiederholen, zu vertiefen und zu festigen. Tanja Herold arbeitet mit den Kindern individuelle Schwerpunkte auf.